Perutusan Pengetua

Visi kami:

Kami, di Jefferson, komited untuk memenuhi dan melebihi standard akademik negeri dan kebangsaan. Di samping itu, kami akan menggalakkan pelajar-pelajar kita untuk berusaha untuk menjadi ahli masyarakat yang baik, penyayang, penyayang, dan produktif.

Piawaian Kami:
Pelajar Bertanggungjawab-Pelajar Sepanjang Hayat

Selamat datang ke Sekolah Rendah Thomas Jefferson! Kami gembira anda dan anak anda adalah sebahagian daripada keluarga Jefferson School dan berharap dapat bekerjasama dengan anda. Fakulti dan kakitangan telah bersedia untuk tahun yang menarik. Sekolah bermula dengan segera pada jam 9:05 pagi dan pelajar diberhentikan kerja pada jam 3:05 petang. 

Kami percaya hubungan ibu bapa-guru yang baik diperlukan untuk kejayaan sekolah maksimum. Sepanjang tahun, kami akan berkomunikasi dengan anda melalui nota, surat berita, laporan kemajuan, panggilan telefon, e-mel, dan persidangan pembelajaran. Kami menggalakkan anda untuk menghubungi kami jika anda mempunyai soalan. Sila hubungi sekolah di 792-2163, hantar nota, atau e-mel / lawati kami di uticaschools.org.

Kami berharap untuk tahun yang hebat bekerja dengan anda dan anak anda. 

Petua untuk Ibu Bapa: Peranan Anda dalam Kejayaan Sekolah

• Bantu pelajar anda dengan membangunkan rutin atau masa tertentu untuk kerja rumah dan / atau membaca di mana anda bersedia untuk membantu atau mendengar jika diperlukan. Anda penting untuk kejayaan mereka.
• Pastikan anak anda berada di sekolah, tepat pada masanya, setiap hari yang mungkin. Susun percutian, perjalanan, dan lain-lain semasa hari cuti sekolah.
• Pastikan pelajar anda mendapat tidur yang mencukupi pada waktu malam untuk menyokong badan dan minda mereka yang semakin meningkat.
• Jadilah contoh peranan positif di mata anak anda yang menunjukkan minat membaca dan mempelajari perkara baru.
• Beritahu guru tentang sebarang kebimbangan atau soalan yang anda ada mengenai pembelajaran mereka.                                                                   - www.thelearningcommunity.com