• Rumah
  • Berita
  • Berita CTE: Tinjauan CTE Merentasi Utica Daerah Sekolah Bandar

Berita CTE: Tinjauan CTE Merentasi Utica Daerah Sekolah Bandar

Sekolah Rendah

The Utica Daerah Sekolah Bandar membantu pelajar mencari laluan kerjaya mereka dengan bermula awal dengan pendidikan STEM. Melalui perkongsian dengan perniagaan tempatan, daerah ini memperkenalkan konsep STEM kepada pelajar dari tadika hingga gred dua dengan aktiviti hands-on, seperti membina dengan LEGO dan menggunakan Dash Robot.

Pelajar mendapati bahawa kerjaya STEM yang menarik ada di sini dalam komuniti kita sendiri. Beberapa perkongsian terkemuka adalah dengan penaja industri tempatan seperti Indium, Giotto Enterprises, National Grid, Wolfspeed dan Trenton Technology.

Program inovatif seperti ABC kit STEM dan inisiatif Pelajar Minggu membawa konsep ini ke dalam rumah pelajar. Pengalaman ini mencetuskan rasa ingin tahu dan membina asas yang kukuh untuk pembelajaran masa depan dalam program CTE (Pendidikan Kerjaya dan Teknikal) sekolah menengah dan menengah.

CTE sedang membantu Raiders junior kami membina asas yang kukuh untuk pembelajaran dan penemuan sepanjang hayat.

 

Sekolah Menengah

Di sekolah menengah, pelajar di Utica Daerah Sekolah Bandar meneroka peluang baharu melalui pembelajaran berasaskan projek secara langsung. Di sini belajar bukan hanya tentang pengetahuan, ia adalah tentang mengambil langkah pertama ke arah masa depan yang penuh dengan kemungkinan.

Sama ada pengekodan dan robotik di makmal, bereksperimen dengan lengan robotik FANUC, atau melihat cara makanan tumbuh di dinding tumbuh hidroponik, mereka mengalami pendidikan dalam bentuk yang canggih.

Acara seperti Ekspo STEM di SUNY Poly memberi pelajar melihat kesemua 12 laluan kerjaya dan pratonton peluang Pusat Pendidikan Teknikal dan Kerjaya Proctor baharu. Pengalaman ini membantu pelajar melihat cara pembelajaran mereka bersambung dengan pilihan masa hadapan, di samping membina keyakinan.

Setiap kelas direka bentuk untuk mencetuskan minat, memberi peluang kepada pelajar untuk mencuba, mencipta dan menemui. Laluan ini adalah sebahagian daripada perjalanan membuka mata mereka kepada kemungkinan baharu dan memberi mereka gambaran tentang apa yang menanti mereka di Pusat Pendidikan Teknikal dan Kerjaya Proctor yang baharu.

 

Sekolah Menengah

Di Sekolah Tinggi Proctor, masa depan adalah sekarang. Perompak mencipta, mengubah dan memperkasakan. Pada Utica Pusat Pendidikan Teknikal dan Kerjaya baharu, peluang memenuhi kemungkinan.

Sejak dua tahun lalu, the Utica Daerah Sekolah Bandar telah merebut peluang untuk bekerjasama dengan lebih 250 rakan kongsi untuk membantu mencipta laluan yang disertakan dalam Pusat Pendidikan Kerjaya dan Teknikal. Lebih 250 perniagaan tempatan, agensi kerajaan dan organisasi pendidikan berkumpul untuk mereka bentuk 12 laluan kerjaya yang sejajar dengan keperluan komuniti.

Program ini dibina berdasarkan pendekatan K-12 daerah, di mana pelajar mendapat kesedaran di sekolah rendah dan meneroka pilihan kerjaya di sekolah menengah. Menjelang sekolah menengah, mereka mempunyai asas yang kukuh untuk membuat keputusan termaklum tentang masa depan mereka. Pelajar juga boleh mengambil bahagian dalam pengalaman pembelajaran berasaskan kerja di luar kampus yang selaras dengan laluan pilihan mereka.

Pusat CTE bertujuan untuk memberi impak positif kepada bandar dengan membantu pelajar mengembangkan kemahiran, meneroka laluan kerjaya yang berbeza dan mencipta masa depan yang berjaya. Daerah ini adalah peneraju dalam kerja ini, sejajar dengan jangkaan Negeri New York untuk pendidikan awam dan memperkasakan setiap pelajar untuk berjaya.

Inisiatif penambahan sayap CTE baharu kepada Sekolah Tinggi Proctor ini, menyinari Utica Daerah Sekolah Bandar sebagai peneraju dalam kerja ini. Pada Utica Pusat Pendidikan Teknikal dan Kerjaya Daerah Sekolah Bandar, peluang dicipta, masa depan diubah, dan pelajar diberi kuasa untuk berjaya.